高职英语教学中弘扬中华传统文化的路径探析

李奕

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随着社会经济的发展,教育体制的改革,我国的素质教育水平也越来越高。同时在世界经济一体化不断形成,中外文化日益加强的形势下,高职学校的英语教学受到了社会各界人士的关注。在这一过程中,要想从根本上提高教学质量,弘扬中华传统文化,首先就要解决高职英语教学过程中存在的问题,并对英语教学模式进行深入的优化与完善,以此将中华传统文化有效渗透与落实到高职英语教学的过程中。

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来源
《中国校外教育》 |2019年第18期|95-95|共2页
作者
李奕;
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作者单位

长沙卫生职业学院;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
高职英语教学; 中华传统文化; 路径探析;

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