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谈语文阅读教学中如何培养学生的创造力

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摘要

新课程理念下的课堂教学注重学生创新能力的培养,新的教育教学理念下的课堂教学也提倡以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生知识学习的主体地位,在课堂教学中积极引导与鼓励学生大胆质疑,积极创新。语文阅读教学中应该如何培养学生的创造力,成为新课程教育改革中广大语文教师不断探索的课题。

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来源
《中国校外教育》 |2019年第1期|70-70|共1页
作者
王清喜;
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作者单位

吉林省松原市长岭县三青山镇中心小学校;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
语文课堂; 阅读教学; 教学情境; 再创造;

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