略议师生互动在小学语文教学中的有效运用

丛玉舫

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随着教育改革的逐渐推行及我国对传统文化的重视,语文作为教育课程中的重要组成部分,其发展受到广泛关注. 小学语文作为一门基础性学科,在教学中运用师生互动形式,在一定程度上能提高语文课堂的教学效果. 通过对师生互动的重要性及内容进行阐述,深入分析当前小学语文教学过程中师生互动运用存在的问题,提出有效措施改善这一现状,充分体现出师生互动在小学语文教学中应发挥的作用.

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2018年第12期|P.41-41|共2页
作者
丛玉舫;
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作者单位

吉林省德惠市五台乡中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
师生互动; 小学语文教学; 运用;

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