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农村幼儿园教师专业发展现状及其提升策略

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摘要

随着幼儿教育的不断改革与发展,幼儿教师的专业发展对改革幼儿园教育以及幼儿园的可持续发展其影响力越来越大。而打造出一支结构好、素质高、业务精与师德高的教师队伍,就是提高幼儿园教育质量的关键所在,更是能够使幼儿园品质提高的保证,这些都是需要广大幼儿园教师不断地把自身的专业能力提升上去。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第22期|114-115|共2页
作者
李建文;
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作者单位

山东省泰安市宁阳县泗店镇沙庄幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿园; 幼儿教师; 专业发展; 提升策略;

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