农村幼儿园教师专业能力提升策略

邹霞

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农村幼儿园教师专业能力提升策略

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进入21世纪以来，经济的快速发展，我国政府在教育方面的投入逐年增加。农村幼儿园作为我国教育机构的重要组成部分，受到多方关注，但现今我国农村幼儿园教育方面仍存在许许多多的问题，其中一个重要问题就是农村幼儿园教师的专业能力问题。农村幼儿园教师作为农村幼儿园教学的主体，是农村幼儿园教育的主力军，与村幼儿园的发展有着密不可分的联系。文章结合实际，论述农村幼儿园教师专业能力的提升策略。

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来源
《求知导刊》 |2017年第13期|141-142|共2页
作者
邹霞;
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作者单位

广西幼儿师范高等专科学校;

广西南宁530022;

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正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词
农村; 幼儿园; 教师专业能力; 策略;

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