初中道德与法治新课导入艺术新探

何赛美

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良好的开端是成功的一半。引人入胜的新课导入,既能唤醒学生的求知欲,还能促使学生主动积极参与其中,继而为接下来的课堂教学奠定良好基础。以初中道德与法治为例,如何设计新课导入,结合自身多年教学经验,谈谈自身的一些粗浅看法,希望设计学生感兴趣的多元新课导入,让学生以最好的精神面貌投身其中,提高课堂教学有效性。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第25期|74-75|共2页
作者
何赛美;
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作者单位

南昌市育新学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中道德与法治; 新课导入; 有效性;

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