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浅谈小学生美术鉴赏能力的培养策略

         

摘要

美术是人类社会发展的产物。从上古时代,先人就已利用陶器等进行美术创作。在科学技术飞速发展的今天,美术不仅是具有欣赏价值的高雅艺术,而且是人们生产、生活密切相关的艺术。在核心素养的理念下,美术课程在我国教育体系中也占有越来越重要的地位,新课标中要求小学阶段相关教学应对美术课予以重视,在培养学生基本的绘画技能基础上,还要加强小学生审美能力的培养。基于此,对小学生美术鉴赏能力的培养进行探讨。

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