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谈小学数学教学中学生学习兴趣的激发

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摘要

让小学生带着兴趣学习数学,提高他们学习的效果,在遇到困难的时候拥有战胜困难的信心。兴趣的激发更多在于教师与学生的关系营造,在于教师的教学方式是否能够被学生理解,所以,从影响学生兴趣的原因分析,促进学生产生较高的兴趣,提高小学生数学学科的综合素养。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第28期|49-49|共1页
作者
常卫红;
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作者单位

河北省乐亭县汤家河镇汤家河小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
数学教学; 学习兴趣; 师生关系;

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