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“以身作则,以德立校”——担任乡村小学校长感悟

         

摘要

我至大学毕业,在乡村教学与管理的七年中,深深感受到一个乡村教师的艰辛,与乡村教学管理的困难。但为了确保学校的长远发展,教学管理者必须有“以身作则,以德立校”的治校理念,和宽严有度的治校策略。首先,对乡村教学的现状进行分析。

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