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试论高师综合实践活动课程中的实践性教学

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摘要

近年来,随着中小学综合实践活动课程被列为必修课程,为了培养合格的指导教师,我国师范院校纷纷相应开设综合实践活动课程,但出现了重视理论教学、忽视实践性教学的倾向。本文分析了高师综合实践活动课程实践性教学的内容、意义、实施的状况与原因,在此基础上提出了改进的对策。

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来源
《中国校外教育》 |2011年第5期|69-69|共1页
作者
张华; 余四华;
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作者单位

南昌师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TM-4;
关键词
综合实践活动课程; 实践性教学; 改进;

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