后大众化时期我国高等教育多样化发展存在的问题及建议

林丹薇; 汪发元

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后大众化时期我国高等教育多样化发展存在的问题及建议

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我国高等教育必须走多样化发展的道路,但各高校主观追求上仍表现出盲目追求升格,导致不同层次的培养机构发展不协调,培养不同类型人才的比例失调,课堂教学和考试方式单一呆板等突出问题.必须对高等教育机构科学准确定位,完善考核标准,建立多方监督机制,加速高等教育机构的分层,促进不同类型和层次的高等教育机构健康协调发展.

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来源
《教育探索》 |2012年第7期|97-98|共2页
作者
林丹薇; 汪发元;
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作者单位

韩山师范学院化学系,广东潮州 521041;

长江大学经济学院,湖北荆州 434025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
后大众化时期高等教育; 多样化发展; 问题; 建议;

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