水文与水资源工程专业创新实践型人才培养模式研究

刘冀; 董晓华; 彭涛; 李英海

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水文与水资源工程专业创新实践型人才培养模式研究

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摘要

水文与水资源工程专业具有实践性强、专业问题复杂、专业理论不确定性大的特点。特别是当前气候变化与人类活动影响更加剧了水文、水资源问题的复杂性与紧迫性，给本科人才培养提出了新的挑战，这就要求本专业学生具备灵活处理问题的能力与创新能力。本文结合笔者多年的教学与管理经验，以学生创新实践能力培养为核心，从教学管理、制度保障、科技活动、学科竞赛四个重要支撑角度出发，建立了“一核心四支撑”的创新实践能力培养架构，就培养具备一定创新能力的水文专业毕业生提出一些方法与建议。

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来源
《教育教学论坛》 |2014年第6期|186-187,217|共3页
作者
刘冀; 董晓华; 彭涛; 李英海;
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作者单位

三峡大学水利与环境学院;

湖北宜昌 443002;

三峡大学水利与环境学院;

湖北宜昌 443002;

三峡大学水利与环境学院;

湖北宜昌 443002;

三峡大学水利与环境学院;

湖北宜昌 443002;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
水文与水资源; 创新实践; 培养模式; 实践教学;

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