校长应让教师快乐地工作

周如俊

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校长应让教师快乐地工作

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办好一所学校的关键在于一线教师工作效能的充分发挥。目前,繁重的工作以及施教难、竞争激烈等因素往往使教师产生较大的职业压力,因此学校应在这方面多下工夫,力争让教师每天都有一个愉快的心情。让教师快乐地工作,校长就应树立“为教师发展服务”的意识。尊重、信任每一位教师,做到眼中有人、心中有人,以管理者知人善任的敏锐性,去发现每一位教师的长处,容人之短、用人所长。同时,校长应该深入教学第一线,捕捉教师的成功经验,了解他们的困惑,和他们一起反思、商讨,帮助教师提升和总结经验,帮助教师获得教育教学的成功,用成功激发教师工作热情。让教师快乐地工作,校长就应尊重教师的职业自主权。百分之百的求同思维管理,常常让教师创新之苗过早夭折。作为学校领导,要允许教师在履行职责上享有一定自由,有资格对最适合于学生的教具及教法做出判断,在选择和使用教材、选择教科书以及运用教育方法方面起主要作用;教师及教师专业组织应参加新的课程、教科书及教具的开发工作;任何监督制度都不应损害教师的自主性和创造性。让教师快乐地工作,校长就应充分考虑教师工作环境的非限制性。学校建立教职工考勤制度、工作规则是必要的,但不可太多、太泛滥。在合情、合理、合法的前提下,为...

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来源
《今日教育》 |2005年第10期||共1页
作者
周如俊;
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作者单位

江苏省灌南县教育中心;

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正文语种 CHI
中图分类校长;
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