生态文化视阈下的学校文化建设

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生态文化的发展和繁荣必然引发学校文化的重构。在生态文化的影响下，学校文化注重人的全面发展、彰显人与自然和谐的人文文化、科学课程与环境教育互动共生的课程文化、低碳节能和崇尚自然的行为文化等。学校生态文化建设要发挥校长生态文化理念的自觉能动性，加强学校生态文化资源建设，构建以自然为中心的生态德育文化，促进教师生态文化的发展。

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来源
《教育与职业》 |2013年第17期|34-35|共2页
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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
低碳文化; 学校文化; 生态文化;

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