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试论高校体育教学与心理健康教育

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摘要

采用文献、资料分析法 ,剖析了目前大学生的心理健康状况 ,指出了体育教学的多重性是完善当代大学生心理素质的有效途径。互动作用更是实施素质教育不可缺少的重要环节。

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来源
《西安体育学院学报》 |2000年第2期|82-84|共3页
作者
李凌;
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作者单位

陕西渭南师范专科学校体育系;

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正文语种 chi
中图分类健康教育;
关键词
高校; 体育教学; 心理健康教育; 互动作用;

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