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谈“yue读”策略的妙用——以《驯鹿苔原2苔原劫》一课为例

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新课标提出"课外阅读课程化",近年来,课外阅读的确引起了大家的关注,课外阅读指导也得到了大家的共识与落实,也有不少人对此进行了深入的研究,其实践经验的研究成果也深受大家的喜欢和运用。如何有深度分层次地落实课外阅读的指导呢?笔者借《驯鹿苔原2苔原劫》一课在文中谈了"yue读"策略的妙用。

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来源
《教育（周刊）》 |2019年第47期|29-30|共2页
作者
马水莲;
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作者单位

广东省广州市从化区教师发展中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
课外阅读指导; 阅读; 悦读; 越读; 例谈;

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