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赵晓丽;
[1]义乌工商职业技术学院;
浙江金华322000;
年龄段; 各有所长; 教学法; 外语教学;
机译:教学方法对不同写作能力的中国外语学习者的影响
机译:教师和学习者对成人外语学习者的看法,以四种语言提高意识的任务
机译:调查外语学习者的失败因素:非伊朗波斯语学习者的案例
机译:幼儿园室内游戏中不同年龄段的人与室内构成的相关性分析:从不同年龄段的保育角度看幼儿园的空间构成(第六部分)
机译:不同层次的中国EFL英语专业本科生对词汇束的使用:基于语料库的L2学习者考试论文研究。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:伊朗EFL学习者的第二外语学习策略及其在不同语言水平之间的差异(伊朗EFL学习者及其在不同水平之间的差异)
机译:密歇根保护储备计划中不同年龄段田间对鸟类多样性,密度和生产力的影响
机译:初学者外语学习者的发音预测与评估系统
机译:基于学习者认知功能的外语学习系统和方法
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