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初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析

         

摘要

在初中英语教学中,思维品质作为学科核心素养的一个重要方面,可以通过阅读这一重要途径对学生进行有效培养。教师立足 教学文本,明确教学核心,在课堂中进行创造性的教学模式,就能有效训练学生的思维能力,达成理解文本、拓展主旨、发展思维的教学目 标,并逐步提升学生的思维品质。

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