小学三年级数学课堂教学方案初探

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：教师在数学课堂中和在数学课堂中选择示例的特征

机译：初探基于初探的颜色识别的证据

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机译：学生对数学课堂的信念：研究非洲裔美国人和西班牙裔九，十二年级学生如何看待数学和数学课堂。

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机译：小学三年级数学课堂研究：心理学的理论贡献小学数学课堂内部研究：心理学的理论贡献

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机译：帮助教师引导数学课堂对话的系统

机译：用于计算机等的彩色编码的教学方案系统，方法和制品

机译：教学方案的安装盒。