现代信息技术与小学数学教学整合的思考

汪贇

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在科技、社会的发展下,信息技术已经成为了人类生活与发展必备技术,是人们生活和工作中最重要的内容。实际上信息技术对现代教育的影响也是比较突出的,甚至已经成为社会各界高度关注的话题。小学数学作为我国数学教育体系中最重要、最基础的环节,该环节的教学有效性,尤其是兴趣基础对于学生今后的成长有着不可忽视的影响。因此小学数学教师必须充分发挥信息技术价值,调动学生学习兴趣,这是今后信息技术与小学数学整合的必然趋势。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第4期|1-1|共1页
作者
汪贇;
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作者单位

[1]河南省固始县第七小学;

河南固始465200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
信息技术; 小学数学; 整合教学;

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