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基于“学科核心素养”的高中物理教学思考

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摘要

在新时期教学背景下,核心素养是一种全新教学思想,在促进素质教育改革方面发挥着重要的作用。因此,在核心素养思想导向下,物理教师需要侧重于教学思想和方法的转变与更新,从而全面提升学生物理思维能力,提升学生物理学科素养。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第19期|1-1|共1页
作者
周建全;
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作者单位

[1]新疆石河子第二中学;

新疆832000;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
学科核心素养; 高中物理; 课堂教学;

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