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微课在小学语文教学中的应用问题研究

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摘要

随着经济与科技的高速发展,互联网教育也呈井喷式生长,自2010年以来出现了许多适用于自主学习人群,以视频与软件为载体的结构化数字资源,也就是微课。利用微课进行教学的人数也不断增长,但效果不甚理想。本文通过分析微课的特点和小学语文的教学特点,促进两者深度融合。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第17期|1-1|共1页
作者
霍能军;
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作者单位

[1]山东省德州市平原县王庙镇张官店完全小学;

山东德州253116;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
微课; 小学语文; 教学应用;

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