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小学数学“问题解决”教学策略实施初探

         

摘要

“解题”是学习数学知识和提升数学综合能力的主要途径,问题即是数学中检测能力的基本要素。小学数学的教学中,问题随处可见,随时都在解决问题。它不同于语文教学有很多是需要记忆和模仿的内容,数学是培养学生理解和思考能力的学科,“问题解决”的教学模式在小学数学的教学中显而易见,如何应用好这个教学模式,本人来谈谈我个人的看法。

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