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绘本在学龄前儿童美术教育中的作用探析

         

摘要

学龄前儿童对于新鲜事物充满了好奇心,但是相比之下,想象力、创新力、鉴赏能力不足,因此,需要教师充分发挥引导的作用,利用绘本资源,传授思维技能,或者从新的角度、新的层面出发,主动联系生活,让学龄前儿童养成探索未知世界的好习惯,汇集教学力量,在潜移默化中更好的渗透素质教育理念。绘本在美术教育中的作用值得我们深入的挖掘,因此,本文特意结合实践经验,进行了相关策略的总结性分析。

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