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浅谈小学美术教学中“民族元素”的渗透

         

摘要

众所周知,中华民族已经延续了五千年,五千年来,文化不断传播,不断延续,通过“取其精华,去其糟粕”的方式,现在我们的中华文化已经具有广大影响力。但是,对于小学生而言,他们对于中华民族文化的了解微乎其微,而小学美术课堂则给他们提供了一个了解各民族文化的机会。特别是随着“新课改”的不断进步,素质教育成为学生教育的关键,小学美术课堂成为素质教育的体现。

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