基于核心素养导向的小学语文教学

迟佳

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小学语文是教育教学的基础课程,对于夯实学生的基本功,塑造他们的道德情操具有十分重要的作用。随着新课程改革的深入实施,小学语文不仅关注成绩和语文基础的教学,更关心学生在语文学习中创造力、思维能力、情感体验等的提高,即对核心素养教学有了更高的诉求。因此,小学语文教师要坚持创新,通过语文教学培养学生的语言、实践、思维等能力,树立学生正确的价值取向。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第1期|1-1|共1页
作者
迟佳;
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作者单位

[1]吉林省长春市农安县开安镇刘家中心小学;

吉林长春130201;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
核心素养导向; 小学; 语文教学;

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