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我们不一样——移植课的该与不该

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cqvip:本文论述了在模仿名师上移植课中的利与弊,并深刻指出移植课中我们应该研课的方法,处理课堂细节的策略,提升教学技艺的途径,更指出移植课应该避免完全照搬,更会迷失自我,

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第38期|P.1-2|共2页
作者
谭莉;
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作者单位

云南省昆明市云南大学附属小学云南昆明650031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
移植课; 本质; 核心; 思考; 举一反三;

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