小学数学教学中学生计算能力的提升

代艳英

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cqvip:小学是学生数学学习的关键性阶段,该阶段需要掌握正确的教学手段培养学生的学习能力,包括计算能力。教师需要合理搭设教学情境,处理好学生的计算方法、计算理论素质提升追求。教师需要用激励性的评价鼓励学生,使学生迸发学习热情、学习动力。确保学生能够主动响应号召,主动参与到学习当中。教师需要同时兼顾学生计算能力实践素质培养,根据学生的表现与情况设置教学思路,提升学生学习热情和计算能力。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第36期|P.1-1|共1页
作者
代艳英;
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作者单位

吉林省长春市农安县柴岗中心小学吉林农安130200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学数学; 数学教育; 计算能力培养;

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