打造高职“金课”教学模式——以高职英语课程教学为例

颜红梅

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cqvip:“金课”是近些年来我国主要建设的教育课程品牌,又被称为一流课程,为高职英语打造“金课”教学模式,能有效提高教师教学质量,使学生在教师的引导下掌握更多英语知识,提升学生学习效率。本文通过了解“金课”的产生原因、价值、内涵及发展趋势,着重探索在高职英语教学中打造“金课”教学模式的具体策略,以供参考。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第46期|P.1-2|共2页
作者
颜红梅;
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作者单位

武汉软件工程职业学院湖北武汉430205;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
“金课”教学模式; 高职英语; 课程教学; 具体策略;

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