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杨有刚;
乌鲁木齐市实验学校 新疆乌鲁木齐830026;
初中; 体育教学; 核心素养; 策略;
机译:初中体育教学中终身体育意识的培养策略
机译:小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:学科教学中核心素养培养的实践研究
机译:教育和非学术学生:教师致辞教学中学英语扫盲发展学生
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
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