读后续写对高中英语教学的实践和启示

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cqvip:在高中英语教学中读后续写是提升教学效果的一种有效方式,同时也能促进学生英语运用能力的提高,与当前新课标提出的读写整合要求相符。然而从当前学生在读后续写中表现来看,还存在着明显困难,因此如何提高高中英语教学中读后续写教学效果,成为目前需要解决的关键问题,文章将结合笔者教学经验对这一实践与启示展开分析。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第46期|P.1-1|共1页
作者
中学教育;
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作者单位

福建省将乐县第一中学福建三明353300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
读后续写; 高中英语; 教学; 实践;

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