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谈柯非;
北京理工大学 北京100081;
学习压力; 青少年; 控制感; 心理韧性;
机译:青少年人格坚韧性对心理健康的调节作用
机译:学校体育的参与程度和态度及其与高中学生的学习压力,自我韧性和心理健康的关系
机译:综合自我疗效对Covid-19大流行期间心理韧性的影响:术后增长的调解作用和蓄意谱的调节作用
机译:探索在学习压力和学习压力分析中使用脉搏波作为心理指标
机译:孝道责任对拉丁美洲青少年心理和社会适应的影响:韧性观点。
机译:感知的歧视和心理健康:控制感的中介和调节作用
机译:血液癌症幸存者中未满足的社会心理支持护理需求和心理困扰:心理柔韧性的调节作用。
机译:用眼睛控制感知:活跃心理物理学的前体
机译:睡眠诱导系统,睡眠诱导方法,心理生理效应支持装置,心理生理效应影响装置,心理生理效应影响方法,心理形态学-方法论,方法论-方法论记录使程序执行计算机程序的计算机可读记录介质
机译:青少年是否养成动物伴侣的心理健康,压力,抑郁和青少年之间的相关性研究
机译:诊断青少年青少年心理倾向的方法
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