国学教育对留守儿童语言发展的影响

机译：留守儿童的亲子依恋关系与同胞关系状况 ——基于对江西省乐安县留守儿童家庭成员的访谈

机译：留守儿童主要抚养人对孩子受教育的期待——基于对江西省乐安县留守儿童情况的访谈

机译：中国“留守儿童留守儿童抑郁症状的患病率：比较研究和流行病学调查的荟萃分析

机译：农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究

机译：过渡式双语教育与结构化的英语浸入式教学模型对英语语言发展的影响（通过加利福尼亚英语语言发展测试来衡量）。

机译：中国留守儿童和非留守儿童的欺凌行为和儿童性虐待

机译：公共日托中心儿童贫血及其对语言发展的影响贫血对公共日托中心儿童语言发展的影响

机译：每个留守儿童 - 解决多重部署的一个重要影响

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