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基于心理学视角看民航飞行教学中对后进学员的培养

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摘要

随着科技的进步和时代的发展，民航飞行已经逐渐普及开来，随着飞行航次的增多，社会对飞行员数量的需求也逐渐增多。在民航飞行员培训过程中，教员不仅要重视学员的基础技能技巧，还应该从心理学的视角分析学员的心理活动，帮助后进学员更加有效地提升自身飞行能力，培养更多合格优秀的飞行学员，为我国民航事业做出贡献。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第5期|P.1-1|共1页
作者
马强;
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作者单位

中国民用航空飞行学院绵阳分院四川绵阳621000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
心理学视角; 民航飞行教学; 后进学员; 培养策略;

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