坚持兴趣与效率并存，促进思维与能力共同发展——论高中数学有效教学

白金升

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众所周知，数学作为高中教育教学的重要组成部分，对于增强学生的思辨能力具有极大的促进作用。与此同时，各理科学科之间融会贯通、相辅相成，数学是学生深入学习其他理科学科的基础。如何引导学生学好数学、培养良好的思维逻辑是高中数学教学的重难点问题之一。因此，笔者将在下文结合自身教学经验浅谈高中数学的有效教学。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第6期|P.1-1|共1页
作者
白金升;
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作者单位

山东省淄博第十七中学山东淄博255000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
思维能力; 高中数学; 数学教学; 效率提升;

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