小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

萨仁通拉嘎

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小学时期是学生身心健康发展的一个十分关键的时期。老师不仅要关注学生的心理健康，对学生的身体健康同样要加大关注力度，让学生以强壮的体魄来健康快乐地成长。小学开展体育课程教学的意义是十分重大的，具有很强的现实作用，有助于推动学生全面发展，为学生今后生活和学习奠定良好的身体基础。兴趣是小学生学习的重要动力，小学体育课程教学过程中，老师应该结合小学生的身心特点，制订完整、科学的教学计划，以正确的方式积极培养与疏导小学生对体育课程学习的兴趣，这样来推动学生身心健康地成长。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第12期|P.1-1|共1页
作者
萨仁通拉嘎;
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作者单位

呼和浩特市新城区名都小学内蒙古呼和浩特010000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学体育教学; 兴趣培养; 疏导;

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