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小学数学智慧课堂环境中的教学互动分析

         

摘要

本文从阐述基于智慧课堂的教学互动形式入手,围绕布置情境化导学任务、关注教学过程互动性两个层面,探讨了智慧课堂教育环境下的数学教学互动策略,以期为智慧化学习平台与传统课堂教学的顺利融合提供参考价值,依托有效的教学互动提升小学数学课堂教学质量与水平。

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