优化小组合作学习，提高学生学习能力

赵云

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初中英语课程承担培养学生基本英语素养的任务，要鼓励学生在老师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能，不断调整情感态度，形成有效的学习策略，发展自主学习能力。尤其是小组合作学习，充分发挥学生的主观能动性，调动每个个体学生学习的积极性，能够较好地提高学生个体的学习成绩，同时提高班级学生的整体成绩。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第12期|P.1-1|共1页
作者
赵云;
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作者单位

江苏省淮安市南陈集中学江苏淮安223341;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中英语; 合作学习; 学习能力;

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