首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >核心素养下初中数学分层教学探究

核心素养下初中数学分层教学探究

         

摘要

在初中数学的教学中,对于学生核心素养的培养越来越受到学校重视,教育改革的背景下,教师如何通过分层教学、优化教学,使分层教学有成效,从而减少不同层次学生之间的差异,对数学教师提出更为严格的要求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号