游戏化教学在初中化学用语教学中的应用探究

徐玉荣

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教育改革日益深入的今天,游戏化教学在初中课堂的应用越来越广泛。游戏化教学打破了传统教学模式对学生思维的禁锢,既符合了学生在初中时期的心理特性,又增强了学生对化学学习的热情。由此可见,游戏化教学的应用是当今课堂教育的一种必然趋势,是提高课堂效率的重要手段。本文主要对游戏化教学方法的应用进行了深入探讨和研究。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第18期|P.1-1|共1页
作者
徐玉荣;
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作者单位

广东省中山市板芙镇板芙初级中学广东中山528400;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
游戏化教学; 初中; 化学用语; 策略;

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