谈如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣

李影

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目前的小学语文课堂教学中,学生为教学的主体,教师要对学生做兴趣的激发,以保证自主学习课堂教学的有效开展,让教学关系完成转变,提高教学质量。对小学生语文学习兴趣的激发,需要从多种兴趣的激发上做方法的应用,单一性的兴趣产生不能起到教学的效果,需要针对阅读、探究、应用和写作做兴趣上的激发,促使学生融入教学中,在语文学习中积极主动,学习知识内容,做主动的应用, 可以提高教学质量,使学生的综合素养得到发展。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第32期|P.1-1|共1页
作者
李影;
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作者单位

吉林省长春市德惠市第五中学吉林长春130300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 课堂教学; 学习兴趣; 激发方法;

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