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学习中如何读数学教材

         

摘要

<正>数学教材是教师进行教学活动的主要依据,也是学生进行学习活动的主要基础,它是师生完成教与学双边活动必不可少的媒介。对学生而言,学会读教材是有效地数学学习方法,读懂教材是学生学习必备的基本功。1.读懂教材。读懂教材必须做到:1学习目标和要求。学习目标是学生在学习中要把握的''''度'''',也就是在学习过程中,学生对所学内容所要达到的认知层次,一般有了解、理解、掌握、应用四个层次。2读懂''''主题图''''。人教实验版

著录项

  • 来源
    《教育革新》 |2017年第1期|P.44-44|共1页
  • 作者

    李静怡;

  • 作者单位

    兰州市外国语高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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