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莱斯莉·索德斯;
学校自治; “附加值”方法; 英国; 应用; 学校评估; 教育评估; 教育系统;
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机译:对国家学校评估研究提出的“中等学校评估标准”的内容分析。
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机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:公共建筑和学校评估系统
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