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职业技术教育研究

Research for Vocational Technology Education

由辽宁省民办教育协会主办，以职业教育、成人教育、民办教育机构及学校和培训部门的管理者、教师、教科研人员为主要读者对象的综合性学术期刊。本刊以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨；以引导和推动本领域的教育管理、教育研究工作为已任。

发文量：2447
被引量：1810
H指数：0
开始收录时间：2003(1)
CNKI综合因子：0.0
维普期刊影响因子： -
万方期刊影响因子：0.0
创刊时间：2003

国内刊号/CN：-

国际刊号/ISSN：-
发行周期：月刊

邮发代号：-
主管单位：-

主办单位：辽宁省职业技术教育学会辽宁省成人教育学会辽宁省民办教育协会

职业技术教育研究-联系信息

主编：刘国瑞;张忠信
电话：024-86890206 86896205
邮箱：-
地址：沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
邮编：110032

职业技术教育研究-获奖情况

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2006
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2005
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2004
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
2003
12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期

职业技术教育研究 >2006年第12期

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共4384条结果

1.学生口语表达训练中应注意的问题
- 董勇;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：拥有好的口才，会被许多人所羡慕，好口才常被人喻为事业成功的“敲门砖”。近两年来，各地的演讲与口才培训机构组织如雨后春笋般涌现出来，它们充斥着各种类型的职场门外，使众多渴望成功的人们趋之若鹜。能够拥有一副好口才对于一个人的成功而言固然重要，但是培养和训练的过程同样不可忽视，因此，教师在教学中要注重学生的口语表达训练。
2.视点集萃
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：订单教育：不容忽视的几个关注点，论民办高校与企业联合办职业继续教育，我国当代职业教育思想初探
3.以建立“教学分区”为突破口推动学校内部管理改革
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：“以人为本、以德育人、就业有路、升学有望”是绍兴市职业教育中心多年来一直坚持的办学方针。从2002年起，学校探索和实践了以“教学分区”管理模式为主的学校内部管理机制改革，取得了很好的效果。目前，已形成90个教学班，4000多名学生的办学规模，是国家确定的重点建设示范性中等职业学校。
4.订单教育模式中如何强化学生实践技能训练
- 温伟;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：由于企业对人才培养的全程参与，订单教育模式克服了以往职业学校办学中的盲目性，有利于解决学生的就业问题。对学生而盲．由于专业对口，所学知识在今后工作岗位上能用、管用、够用．学习目的明确，实用性强，越来越受到业内人士的普遍重视。那么，在订单教育模式中，汽修专业教学在保证课堂效果的前提下．如何才能进一步强化学生的实践技能、提高学生的动手操作能力值得我们思考。
5.关于职工环流培训竞争上岗工作的探索与实践
- 刘春阳;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：铁路职工技术业务素质的高低直接关系到安全运输生产和客货服务质量的提高。提高职工技术业务素质，是适应铁路跨越式发展的迫切需要，也是保证运输生产长治久安的必然要求。铁路行业特征决定了安全生产的基础在基层，在员工的素质方面决定于每个岗位人员掌握基本技能和标准化作业的能力。但现阶段职工队伍素质还比较低，还不能适应当前铁路的快速发展的要求。
6.在物理自制玩教具教学中培养学生的综合创造力
- 焦义;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：提供整合学生各科素质、能力、技能的教育平台目前学生完成物理自制玩教具，需要各种素质，如艺术素质、科学的素质等，也需要具备各种能力、技能。而学生的综合素质和各种能力、技能是学生综合创造力的基础，只有在此教育平台上学生才能充分体现综合素质，发挥综合创造力。
7.浅谈案例分析在会计教学中的应用
- 卜天旭;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：传统的会计课堂教学，基本上是“填鸭式”的教学，教师讲授抽象的会计理论，学生被动接受。这种教学模式不利于调动学生学习积极性，违背了学生是教学主体的原则。教师可在会计教学中，以案利分析法为主要教学方法，并结合多媒体电教手段创建新的会计课堂教学模式。
8.加强对在职学生学习工程力学方法的指导
- 宋艳平;韩佳玲;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：每一门新课的标准都是要求学生自主探索，实践创新，做学习的主人。而对工程力学这一新课的学习形式，教师要从根本上转变观念，在钻研教材，研究教法的同时，要研究学生的思维活动，指导学生进行工程力学学习，选择适合学生认知过程的教法，运用现代的教学工具，使知识更加明细化。对在职学生的教学，学习方法的指导尤为重要。实践证明，良好的学习方法会促进学生工程力学的学习，是提高学习效率的有效途径。
9.语文课改要兼顾工具性与人文性的统一
- 王岩松;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：长期以来，人们对语文教学，特别是中职语文教学，争论不休。归根结底，无非是语文课程的性质归属问题，即在语文课程的工具性与人文性的认识上存在着不同意见。新颁布的《语文课程标准》指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”但要真正理解这句话，并非易事。
10.中专新教师的教学误区
- 石光;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：新教师是教师队伍的新生力量，很多中专新教师走上教学工作岗位后，热情很高，但由于工作经验不足和缺乏对中专生特点的了解，易走人以下误区，造成教学工作的失误。
11.辽宁省民办教育协会召开非学历培训机构座谈会
- 黄元维;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：7月14日，辽宁省民办教育协会在沈阳芝加哥国际英语培训学校举行了非学历培训机构座谈会。来自省内培训机构、教育科研机构的十几位代表参加了座谈会。省民办教育协会会长郭燕杰、副会长郝庆堂、张丽佳、胡中伟出席了座谈会。
12.打造职业培训系统的旗舰服务我省就业与再就业——辽宁省下岗失业人员创业成果展销会在沈阳举办
- 解路新;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：7月1日-3日，辽宁省下岗失业人员创业成果展销会在辽宁工业展览馆举行。辽宁省委书记、省人大常委会主任李克强，省长张文岳，省政协主席郭廷标，省人大常委会常务副主任张锡林等为开幕式剪彩。辽宁省劳动和社会保障厅厅长姜作勇主持开幕式，副省长鲁昕致开幕词。
13.陶行知创造教育思想及启示
- 刘大勇;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：1933年3月。陶行知在题为《创造的教育》的讲演中明确提出：手脑双全．是创造教育的目的。当然这里的手脑双全不是停留在生理意义上的健康和健全，而更重要的是会创造的双手和会进行创造性思维的大脑。
14.培养学生能力提高学生素质
- 王月秋;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：随着计算机的普及和广泛应用，计算机在日常生活中的角色和作用越来越重要。在多年的计算机教学实践中，人们已经认识到：计算机教学在培养学生能力，全面提高学生素质方面正在发挥着其独特的优势。
15.论高职学生口语交际能力的培养
- 谢淑玲;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：随着社会的不断进步和发展，口语交际成为人们从事社会活动不可或缺的手段和方式。就高职学生的就业前景看，第三产业是多数高职学生的工作归宿，如：市场营销、英语导游、航空服务、美容美发等专业的学生，毕业后从事的行业岗位大多属“窗口”岗位，接触的人多、面广，这就不仅要求他们有比一般人更好的适应能力，而且要求他们有比一般人更强的口语交际能力。作为高职教育，应研究高职学生的个性特点，探索其特有的教育规律，因材施教，以便使高职学生毕业后，为祖国和人民做出应有的贡献。
16.如何在化学教学中培养学生的环保意识
- 张立新;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：随着科学技术的不断发展，在给人们带来丰富的物质文化生活的同时，我们周围的环境日受影响，如大气污染日益严重，空气中的二氧化硫、一氧化碳等有害气体严重超标，江河湖泊中的大量生物死亡，近海的赤潮，室内装修入住引起的不明原因的疾病等等，均是人们不注重环境保护导致的后果。因此，普及环保知识刻不容缓，其环保意识一经形成将对个人及整个社会产生深远的影响。职业教育要把学生培养成高素质的劳动者，使他们具有创新精神和创新能力，成为幸福生活的创造者和美好环境的建设者、保护者。因此，在职业学校的化学教学中传播环保知识，提高学生的环保意识尤为重要。
17.多媒体应用于职业教育的意义及其发展趋势
- 宋海涛;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：职业教育具有实践环节多、就业导向、能力本位、强调理论联系实际等特点，多媒体教学对职业教育更具有特殊的意义。
18.现代教育技术在地方中等职业教育中发展的应用
- 李春;夏冰;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：目前，本溪市教育局所属中等职业学校均接入宽带，并拥有现代化的多媒体网络教室、课件制作室、多功能电化教学实验室以及多媒体语音室等。其中四所国家级重点中等职业学校还拥有先进的校园网、电子阅览室、电子图书馆、卫星电视接收系统、双向教学系统等。
19.福斯特农村职教思想对我国农村职教发展的启示
- 胡小凤;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：福斯特是当今国际职业教育理论界很有影响的学者，在非洲长期从事教育指导工作，以《发展规划中的职业学校谬误》(The Vocational School Fallacy in Development Planning)闻名于世。在教育与发展的一系列根本问题上系统阐述了他的职业教育思想，向以巴洛夫为首的主流派发起“全面进攻”，在职业教育理论界引发了长达1／4世纪的论战。他的许多观点成为当今“世界银行”指导各国职业教育发展的政策性文件的核心，取代巴洛夫职教思想而成为当今世界职业教育发展的指导思想，对职业教育全球化发展起了重要作用。因此，认真理解福斯特的职业教育思想，对认识和发展我国农村职业教育不无借鉴意义。
20.从学生实际出发培养良好班集体
- 王文辉;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：军训是学生入学的第一课，如果班主任要求严，无论在其他学校什么样的学生，都想好好表现，给新老师和同学一个好印象。作为教师应抓住学生的这种心理，积极行动，鼓励学生有一个全新的开始。如作为班主任可以每天上下午都去教室看看有没有缺席的，以保证学生的出席人数，为增强学生的自控能力打下一个良好的基础。
21.中职学校举办专业技能大赛
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：7月15日,2005年沈阳市中等职业学校专业技能大赛,在市装备制造工程学校开赛。市领导刘迎初、张卓然、王玲、徐璐参加开幕式。
22.成人高等教育发展的对策与思考
- 何非;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：“十五”以来，辽宁成人高等教育得到了迅速发展，已经成为我省高等教育的重要组成部分。据统计，2004年末我省拥有独立设置的成人高校25所，还有64所普通高校举办函授、夜大学和成人脱产班。截止到2004年末，我省成人高校在校生共计154584人，其中本科生71521人，专科生83063人。近年来，我省成人高等教育根据辽宁经济结构调整的需要，不断探索成人高等教育发展的新思路，即大力培养高等技术应用型人才，加强对学生能力的培养，改革课程体系、教学内容和教学方法。通过教学模式的改革，增加教学内容的岗位适应性，提高了学生实践动手能力。实践证明，成人高等学校为辽宁的经济建设培养、
23.阜新市民办教育研究报告
- 姜中山;于宏琳;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：我市于1989年开始举办民办教育。党的十六大以后，特别是《民办教育促进法》的颁布，民办教育发展较快。我市民办教育从审批、管理程序上可分为教育部门管理的文化教育类和劳动保障部门管理的实用技术类。教育部门的民办教育机构可分为四类：个人举办幼儿园(所)类、民办中小学类、高教自考助学类、非学历非实用技术培训类。由教育部门审批和管理的民办教育机构全市现有508所。其中幼儿131所，占全地区幼儿园总数的85％，
24.关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨
- 刘季;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：随着房地产企业的发展壮大，从房地产项目的立项、征地、拆迁、施工、销售到后期的物业管理。在人员配备方面急需一批懂技术、会管理的专业技能型人才，这给中等职业学校的房地产经营与管理专业教学提出了新的要求。我们所使用的教材在内容上还停留在“重理论、轻实践”的阶段，远远落后于当前形势发展的要求。为适应新时期人才培养需求，校本教材开发值得广大职教工作者重视。
25.关于体育艺术类院校及专业改变生源渠道之我见
- 王集会;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：我国的体育艺术类本科院校或专业的招生计划生源一直只面向普通高中，只有部分高职专科学校面向“三校生”招生，由于招生专业计划设置和考试科目的区别，体育艺术类考生要升入本科院校，只能作为“特招生”从普通高中报考普通高等院校。我省目前体育艺术类本科院校或专业，只开设普通招生计划，面向普通高中的“特长生”招生。
26.实行全员操行考核是提高学生综合素质的有效途径
- 马国玉;蒋国林;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：近些年来，中等职业学校的学苗在思想道德水平、文化基础、生活习惯等方面存在巨大差异。社会网络、“三厅”对学习无兴趣的学生有莫名的吸引力，学校查不胜查，有的学生打架、斗殴，抽烟、喝酒，对学习毫无兴趣，家庭、学校很难管理。以前只靠党委领导下的团委、学生管理部门、班主任显得很无力，广大的教师仍然象过去那样上完课卷本就走，广大的干部、职工只有挑剔权，站在“圈外”，无论如何难以应对这种变化的形势，同时，德育工作的内容、方法都需要有一个根本性的转变。
27.关于中等职业学校财会专业开展校本教研的几点思考
- 刘永军;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：随着新课程的逐步实施，校本研究已成为教育管理的一个热门话题。可以说，建立以校为本教研制度，既是新课程实践的需要，也是新形势发展的必须。因为我们在现实中有太多的教学问题需要解决。特别是进入新课程改革以后，教学理念需要更新，教学方式需要转变，教学方法需要探索。
28.论艺术教育的学科影响
- 苏娟;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：1999年，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。《决定》正式将美育列入了国家的教育方针，潜移默化地提高了学生道德水准，陶冶高尚情操，促进学生智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育作为学校教育的发展的有利手段，具有其他学科教育所不可代替的特殊作用，也是学校思想政治工作的重要内容之一。随着教育改革的不断深入和社会发展的需要，艺术教育越来越受到人们的重视。
29.把握语文课堂教学的艺术性
- 孙洪喜;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：课堂教学是一门学问，也是一门艺术，尤其语文课堂教学则更需具有艺术性，特别是针对现实的中等职业学校学生的基础和特点，把教与学的艺术链接起来，对提高语文教学质量有着不可替代的至关重要的作用。
30.普通高校“双语教学”浅析
- 邓雪;
- 《职业技术教育研究》 | 2005年第8期
摘要：2001年教育部颁发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的意见》中明确提出：“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业，以及为适应我国加入WTO后需要的金融、贸易、法律等专业，更要先行一步，力争三年内，外语教学课程达到所开课程的5％-10％”。因此，“双语教学”作为吸收和借鉴国外先进文化的桥梁与纽带，是培养复合型、应用型国际化人才的必然选择。

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创刊时间：2003
地区：CN
语言：中文
热门主题：辽宁省职业技术教育学会;辽宁省成人教育学会;辽宁省民办教育协会
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