危难藏生机探寻走出困厄的'道路'——对学校德育中危机教育的思考

张小伟

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危难藏生机探寻走出困厄的'道路'——对学校德育中危机教育的思考

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2020年新型冠状病毒的出现,是人类发展史上的一次重大危机.它的突然出现对学校教育产生了重大影响.当审视这场危机时,我们会突然警醒:当代青少年是否具备居安思危的危机意识和从容应对危机的能力呢?学校是否形成了完备的危机教育体系呢?可见,危机教育应当成为当前学校德育高度关注的议题.从面对危机的心理准备和应对技能入手,研究和探讨学校如何开展危机教育,以切实推进教育实践.

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来源
《教育实践与研究》 |2020年第21期|27-29|共3页
作者
张小伟;
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作者单位

南京师范大学;

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正文语种 chi
中图分类 G40-012.9;
关键词
危机意识; 应对能力; 学校教育; 德育;

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