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余杰; 何冀川; 鞠辉; 周艳;
绵阳师范学院化学与化学工程学院 绵阳;
师范专业认证; 地方高校; 有机化学实验; 课程思政; 建设途径;
机译:基于统计分析的地方高校体育馆建设必要性研究-以黄冈师范学院为例
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:埃塞俄比亚高等学校化学实验室课程的类型和探究水平:以实用有机化学为例I
机译:高校旅游管理专业师资队伍建设研究-以长春师范学院为例
机译:全校改革背景下的集体探究:通过基于团队的专业发展探索科学课程和教学。
机译:学生科学家课程:将探究的研究经验与专业发展活动纳入介绍性生物实验室课程
机译:全媒体背景下传媒类专业课程思政建设探究
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