把中华传统美德融入小学美术教育的实践策略研究——基于湖南部分小学调研为例

游静怡

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把中华传统美德融入小学美术教育的实践策略研究——基于湖南部分小学调研为例

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为了全面贯彻“以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作”的主题思想,积极响应《关于加强学校美育工作的实施意见》,基于湖南地区部分小学美术教育现状,本文采用文献研究法、问卷调查法来进行研究。本文提出“根系化发展”的创造性转化路径以及小学美育融入中华传统文化的现实策略。湖南地区小学美术教育应当遵循美育根系化发展,符合时代教育特征,定位美育新坐标。

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来源
《教育进展》 |2023年第9期|7195-7203|共9页
作者
游静怡;
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作者单位

长沙师范学院美术与设计学院长沙;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中华传统美德; 小学美术教育; 湖南地区; 路径策略;

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