《单片机原理及接口技术》开放式课堂教学改革探讨

肖建平1

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传统的“满堂灌”式的教学方法由于无法调动学生的学习兴趣,学生课堂参与程度低,从而导致教学效果大打折扣。为此,笔者结合自身多年的教学经验,以《单片机原理及接口技术》课程教学改革为例,实行“开放式”精品示范课堂教学改革,从教学内容、教学方法、课程考核等方面开展改革研究,并应用于教学的全过程。通过几年的实施与完善,“开放式”课堂教学方法在《单片机原理及接口技术》课程教学过程中取得了良好的效果,为其他课程的教学改革提供借鉴指导作用。

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来源
《教育进展》 |2017年第5期|P.260-264|共6页
作者
肖建平1;
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作者单位

[1]中南大学地球科学与信息物理学院,湖南长沙;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G6;
关键词
教学改革; 开放式课堂; 单片机原理及接口技术;

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