高中思想政治课中优化主体性教学的思考

穆娜拉•卡里木

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思想政治课作为高中生立德树人的关键课程,应秉持以人为主的教学理念,在充分发挥学生主体性中取得良好成效。在思想政治课教学中充分发挥学生主体性,对实现教师主导与学生主体相统一教学、全面建设活动型思想政治课、培育学生学科核心素养方面有深远的价值意蕴。本文从社会、学校、教师、学生等方面提出在思想政治课教学中实现学生主体性的路径,发挥思想政治课坚定的育人理念,引导学生正确的价值方向。

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来源
《教育进展》 |2022年第9期|3213-3217|共5页
作者
穆娜拉•卡里木;
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作者单位

新疆师范大学马克思主义学院乌鲁木齐;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中思想政治课; 主体性教学; 价值; 路径;

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