“三全育人”视域下高校精准资助育人创新探讨

王茹萌

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在“三全育人”视野下高校精准资助工作,必须要具备人性化和针对性的特征,同时要将实现学生的实际需求和优化学生生活作为导向,不断解决当前机制不完善、队伍专业性差、监督体系缺乏等问题。明确精准资助的目标,注重对学生展开学情调查,分析当前已经出现的问题,在互联网的基础上,打造精准资助育人体系,将资金扶助与思想扶助相结合,构建长期有效的脱贫体系。基于此,本文对“三全育人”视野下高校精准资助育人价值的体现进行简要分析,并探讨高校精准资助“三全育人”视域内育人的创新策略。

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来源
《教育进展》 |2022年第10期|3775-3779|共5页
作者
王茹萌;
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作者单位

仲恺农业工程学院广州;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
三全育人; 高校; 资助;

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